Estudiantes quindianos brillaron en Hackathon, una competencia de soluciones tecnológicas, esta vez con la temática de salud mental
Niños quindianos demuestran que el departamento es la cuna de todo tipo de talentos, pues en esta oportunidad tres equipos integrados por estudiantes y docentes del territorio, ganaron la versión No. 9 de la Hackathon, una competencia promovida por “Computadores para Educar”, que tuvo como propósito crear y plantear una solución a la problemática de salud mental.
Este evento realizado en Pereira recibió participantes de diferentes departamentos, pertenecientes a instituciones educativas, entre ellas el colegio Naranjal, de Quimbaya; Los Fundadores, de Montenegro y el Servicio Nacional de Aprendizaje -Sena-.
Se enfrentaron en tres categorías: de 1 a 5 de primaria, de 6 a 8 grado y de 9 a 11 grado, donde los más pequeños crearon un juego de escalera mediante la programación de un microcontrolador que enseña a gestionar y manejar las emociones.
El equipo Tenoskill del Sena, creó gafas de realidad virtual y desarrolló una aplicación web que permite un recorrido por paisajes tranquilos. Este proyecto pretende ser implementado en los colegios como un “rincón de la tranquilidad” que ayude a los orientadores escolares a mejorar la convivencia y el manejo de las emociones.
“Mente amiga” fue otro de los proyectos ganadores, con un aplicativo web que explica sobre los cuidados necesarios para tener una buena salud mental y física, que puede generar un chat con otras personas que se sientan identificados con lo que siente el usuario. Es un tipo de foro que genera un grupo de apoyo.
La competencia congregó a los estudiantes más pilos de la región cafetera de manera presencial y de otros departamentos de manera virtual, siendo un total de 32 equipos.
¿Qué es una Hackathon?
Es un evento que se realiza anualmente en Colombia plantea un problema y la solución a este, a través de la colaboración, por lo cual el primer paso es formar un equipo de trabajo que sea diverso y que complemente los saberes de cada participante. Así mismo se emplea la tecnología como la herramienta principal de trabajo.
